JEROGLIFICOS

En este juego (favorito de Benjamin Franklin) se utilizan núme- ros, letras y palabras para indicar otras palabras o partes de palabras. Empiece con las siguientes versiones sencillas, e invente luego algunas para sus hijos. Después puede imagi- narse otras, con diferentes grados de dificultad según la edad. 1) Dibuje un ojo, escriba el número 1 y dibuje un perro: Veo un perro. 2) Escriba 1000 y 1 seguido del dibujo de una luna: Las Mil y Una Noches. 3) Escriba Me 100, seguido de un nueve pequeñito: Me siento nuevecito.

Usted y uno de sus hijos pueden escribir un cuento corto en forma de jeroglífico para que el resto de la familia lo descifre


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

PERSONAJES

 Sugiérales a los chicos que representen una historia sencilla que conozcan. Tome parte en el juego, especialmente al princi pio. Ofrezcase a representar el papel de gigante o de reina, y disfracese para su papel. Si usted desea leer el periódico, preparar una ensalada o trabajar en el jardín, permita que la representación continúe a su alrededor. Si la historia no ha llegado a su fin a la hora de la cena, puede continuar durante ésta incluyendo miembros de la familia que no hayan tomado parte.
Leer más

LA ROPA DEL OSITO

 Muéstreles a los chicos cómo se confeccionan ropas para animales de peluche o muñecas. Empiece con una chaqueta senci Bla para el osito. Utilice pegante para tela, al comienzo; la costura puede aprenderse más tarde. A la hora de la cena, déles un puesto de honor a los "amiguitos que están estrenando ropa para que la exhiban con orgullo.
Leer más

EL CAJON PARA "SALIR ESTA NOCHE"

 Cuando los padres van a salir de noche, los chicos pueden fingir que también van a salir. Esto ayuda a que se queden en casa sin formar problema. En un cajón bajo del armario o closet de la alcoba de los padres, pueden dejar éstos ropa que ya no deseen usar: vestidos, camisas, blusas, pantalones, sombreros, bufandas, zapatos, etc. Chicos y chicas deben vestirse al mismo tiempo que los padres, haciendo o fingiendo hacer las mismas cosas: maquillarse, afeitarse y ponerse loción, escoger joyas y ponérselas, hacer el nudo de la corbata, etc. Que finjan que van a asistir a la velada. ¿De qué hablarán? ¿Cómo se compor tarán? ¿A quién encontrarán? ¿Qué comerán? Al día siguiente, los padres les comentarán cómo estuvo realmente la velada.
Leer más